Теперь ни к Вам, ни к Вашему ребенку учителя придираться не будут. Вы станете любимчиками, получая завышенные оценки по всем предметам. Читайте редкие заговоры.
Дорогие мои, пожалуйста, не забывайте, что доблестно учиться Вам все равно придется.
Ну согласитесь, что придя на урок неподготовленным, пятерку Вам не поставят.
Наша с Вами задача сделать так, чтобы попасть для учителя в категорию любимчиков.
Когда это произойдет, придирок станет значительно меньше.
Вместо двойки преподаватель поставит точку или три балла.
На этот раз Вам придется сходить в православный Храм и купить 3 свечи.
В наиболее подходящее время, уединитесь в запертой комнате.
Кстати, фаза луны значения не имеет.
Зажгите все свечи.
Мысленно представьте себе строгого учителя, и то, как он становится более мягким.
Якобы, Вы сидите за партой (в аудитории), уверенно отвечая на поставленный вопрос.
Преподаватель с любовью смотрит на Вас, совершенно не придираясь к недочетам.
Приступайте к многократному и уверенному твердению специальных магических заговоров, помогающих достичь обозначенных целей.
Учитель, что строго читает предмет, как истину примет мой верный ответ. Запнусь, он с любовью подскажет слова, из уст заструится ко мне похвала. Да будет так. Аминь! Аминь! Аминь!
Чтоб учитель ко мне не придрался, я отвечу, что шибко старался. У доски двойку мне не поставит, снова выучить тему наставит. Да будет так. Аминь! Аминь! Аминь!
На учителя заговор шлю, полюбить меня вскоре велю. Год и четверть закончу без пар, ведь учеба теперь не кошмар. Да будет так. Аминь! Аминь! Аминь!
Огарки свечей Вы заворачиваете в лист с магическим заговором, храня сверток как талисман.
Для хорошего отношения с учителями
Заговор читается, когда у ребенка напряженные отношения с учителем или учителями, чтобы со стороны педагогов убрать заносчивость и предвзятость, а со стороны ученика вызвать желание осваивать школьные предметы
Я тот, кто имеет Силу. Я тот, кто имеет право направлять эту Силу. Я тот, кто читает заговор, налаживающий отношения между (имя) и его учителем. У меня есть для этого соответствующее посвящение и полномочия. Зовут меня (назвать свое имя).
Я читаю этот заговор в подходящее время и в надлежащем месте. Мне никто не мешает, и я уверен в совершаемом действии. Мой заговор направляется на коррекцию отношений (имя ребенка) с его учителем (имя). Когда-то между ними пробежала черная кошка, возникло недопонимание, перешедшее в неприязнь и нелюбовь. Теперь данные отношения ухудшились и требуют моего вмешательства. Пришло время все исправить.
Стираю-убираю конфликт внешний! Стираю-убираю конфликт внутренний! Очищаю душу (имя ученика). Очищаю душу (имя учителя). Идите навстречу друг другу! Прощайте и уважайте друг друга! Понимайте и цените друг друга!
Один – дает, другой – получает. Другой – дает, этот – учится. Обратная связь существует! Сделайте ее гармоничной! Научитесь сдерживаться, научитесь дружить, научитесь находить компромисс!
Направляю (имя ученика) к (имя учителя). Направляю (имя учителя) к (имя ученика). Извинитесь и помиритесь. Достойный учитель – достойный ученик. Одному есть, что передать, другому есть, что взять. Все мы люди – со своими желаниями.
Мой заговор крепок, надежен, на землю положен. Его не переехать, не закопать, не выкорчевать. Лежит себе и работает. Никакой хитрости, только правда.
Для хорошего знакомства (1) Этот заговор читается для того, чтобы завести нужные знакомства с противоположным поломПойду я по широкой дороге, улыбаясь встречным людям. У меня легкий шаг, и на сердце моем радостно. Ветер подпоясывает меня своим поясом. Солнце освящает меня
Для хорошего знакомства (2) Этот заговор можно применять и для знакомства с противоположным полом, и для приобретения иных нужных знакомствСветит солнышко ярко, света его никому не жалко. Землю своими лучами греет, тепла своего никому не жалеет. И я, как солнце, людям сияю и
Для хорошего отношения со сверстниками Заговор читается на ребенка, если вы чувствуете, что у него возникают проблемы при общении со своими сверстникамиСидит Господь Бог на небе в своем доме, нас рассматривает. То удивляется нам, то печалится, то радуется, то плюется.
Глава XVII. Ученик расстается с учителями 1976 год стал незабываемым для китайского народа. В этот год произошло сразу несколько судьбоносных событий. Старые вожди Китая один за другим покинули этот мир, в Тяньцзине случилось страшное землетрясение, погубившее и
[О встречах с Учителями] Также если скажу, что мы встречали Учителей в их физическом и тонком теле, то не сомневаюсь, что и это мое утверждение вызовет бурю негодования и протестов в известном лагере. Но тем не менее это истина. Но поговорка, что нет хуже слепых и глухих,
Е. И. Рерих о своем сотрудничестве с Учителями 05.08.53 Конечно, мое Космическое Сотрудничество страстно утомляет меня. Но радостно сознавать, что можно оказать помощь нашей Земле. Много энергии, сил уходит на сдерживание разбушевавшихся стихий и на локализацию их в стороне
Суть духовного Общения с Учителями Шамбалы 08.03.38 Спиритуализм предполагает общение исключительно с духами, перешедшими за черту, наше же Учение исходит от Учителя, пребывающего в физическом теле. И это мы можем утверждать под какой угодно клятвой. Теософы, антропософы,
[О встречах с Учителями] Также если скажу, что мы встречали Учителей в их физическом и тонком теле, то не сомневаюсь, что и это мое утверждение вызовет бурю негодования и протестов в известном лагере. Но тем не менее это истина. Но поговорка, что нет хуже слепых и глухих,
[Хьюм и Ферн; феномены и переписка с Учителями] Его аргументы сводятся к следующему: «Хьюм смеялся и посмеивался над действительными, настоящими феноменами (осуществление которых почти вызвало недовольство у Чохана в отношении нас) единственно потому, что демонстрация
Для хорошего улова Сколь много в воде рыбы бьется, сколь долго она не переведется, так и мне таскать домой рыбу, не перетаскать, ловить рыбу, не переловить. Ключ, замок, Нептуну под бок. Аминь.
Изнанка чрезмерно хорошего Человек идет своей бесконечной жизненной дорогой, выучиваясь тому, что ему необходимо. Пока он является духом, но хочет обрести тело, чтобы усвоить жизненный урок этой эпохи. Очень хочет, но не может, поскольку эти двое, посредством которых его
Для хорошего барыша Читают, дотрагиваясь до товара:Выступи, Илья Пророк,Приди ко мне на порогС двенадцатью слугами,С золотыми луками,Со серебряною стрелой,Каждый слуга, стой за мной.Стрелами махайте,Людей до товара сгоняйтеС чистого поля,С широка раздолья,С дворцов, с
Как найти хорошего предсказателя Вы спросите, как найти хорошего предсказателя? Ого! Это не простой вопрос. Это все равно что спросить, как найти себе подходящую пару.Чтобы отношения между прорицателем и клиентом сложились, они должны соответствовать друг другу. Обычно
Сонастроенность с учителями К сожалению, этой теме уделяют мало внимания. Все дело в том, что каждый взрослый человек имеет свою структуру организма, свои проблемы и свою речь. Ребенок еще в утробе матери впитывал ритм, тембр и голосовые особенности речи тех людей, с
Трудно найти общий язык с преподавателем? Возьмите на вооружение заговор на доброту учителя. Прочитаете заговор на фото или студенческий, и учитель станет добрее. Способ проверенный — помог уже не одному ученику. Итак,
Три святителя да ангел божий прилетели, кричать на (имя) не велели. А велели научать, добрым словом да ласкою привечать. Как истинно бог на небе, а люди на земле, так верно дано будет просимое мне. Аминь.
И совсем другое — когда есть связующее звено с энергетикой объекта. Заговор, кстати, рассчитан на открытие взаимопонимания между учителем и учеником. Соответственно, никакой угрозы данный обряд не несет.
Если в прошлом учебном году с определенным преподавателем уже были проблемы, они сами собой никуда не исчезнут. Так что не помешает начать цикл заговоров еще до 1 сентября или начала сессии. Читать же их нужно на растущей луне. И, наконец, для подстраховки можно вшить листок со словами заговора в одежду, ранец, сумку и т. д.
Читайте также:
Загрузка...